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Unterrichtsplanung besteht aus zwei Hauptebenen. Einerseits einer Aufteilung der Lerninhalte auf das ganze Jahr (resp. auf vier Jahre) und andererseits die Gestaltung der einzelnen Unterrichtslektionen (resp. der ca. 1 ½ stündigen Lernsequenzen, wie hier vorgeschlagen).
Wer auf diesen beiden Ebenen über eine klare Struktur verfügt, wird erleben, dass dies sowohl für die Lehrperson, als auch für die Kinder entlastend wirkt und dazu noch die Effizienz des Lernens erhöht. Dies kommt daher, dass sinnvolle Strukturen die Ruhe und Konzentration fördern. |
