Lernen als Prozess

Man kann nicht nicht lernen. nach P.Watzlawick

Lernen ist eine Aktivität, welche den Menschen durch sein ganzes Leben begleitet. Egal, was der Mensch tut, erlebt oder denkt - er lernt daraus. Der Prozess des Lernens, ist der rote Faden, der sich durch das ganze Leben zieht.

Diese Tatsache ist mit einer grossen Verantwortung verbunden, für diejenige Berufsgattung, welche sich mit dem Lernen als ihre Hauptaufgabe beschäftigt: den Lehrerinnen und Lehrern. Sie haben die Aufgabe, den Kindern nachhaltige Lernmöglichkeiten anzubieten und sie auf ihren Lernwegen zu begleiten. Die Kinder sollen dabei die Möglichkeit haben:
• sich aktiv am Lerngeschehen zu beteiligen und dieses mitzugestalten
• mit anderen über ihre Erfahrungen und ihr Denken auszutauschen
• ihrem individuellen Lernweg zu folgen und dabei ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erweitern

Die Mathebasis möchte die Lehrerinnen und Lehrer der Basisstufe unterstützen, den Kindern solch nachhaltiges Lernen im Bereich der Mathematik zu ermöglichen. Dabei orientiert sich die Mathebasis an einem konstruktivistischen und fragenorientierten Lernverständnis.